期刊文章详细信息
小学语文教材插图的教育功能浅析
Analysis of the Educational Function of Illustration in Primary School's Chinese Textbooks
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林师范高等专科学校教育与管理系,广西桂林541001
年 份：2009
卷 号：23
期 号：4
起止页码：139-142
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：插图不是教材的附属物,而是教材的重要组成部分,它既是教材内涵的反映,更有它独特的形象性,是一种形象化了的课程资源。运用插图进行教学属于直观教学的一种形式。小学语文教材插图具有激发学生的学习兴趣、培养学生的观察能力、发展学生的言语能力、训练学生的思维能力和提高学生的审美能力等教育功能。
关 键 词：小学语文 教材插图 教学资源 教育功能
分 类 号：G62[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
