期刊文章详细信息
高校“两课”教育教学的现状与对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳理工学院成人教育学院,河南南阳473004
年 份：2009
卷 号：22
期 号：4
起止页码：108-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：深化高校"两课"教学改革一直以来都是高校"两课"教师教育教学研究的重要内容。高校"两课"作为大学生启迪智慧、纯洁心灵、开启法律思维、明确人生目标、解决成长过程中问题的课程,越来越彰显其独特的魅力和不可替代的重要功能。
关 键 词：“两课”教育 教学现状 教改对策
分 类 号：G642.0]
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