期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省杭州市教研室
年 份:2009
期 号:12
起止页码:36-38
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、让语文教学充满智慧 (一)焕发教材中蕴藏的智慧光芒 “认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法”,是语文课程的重要目标。
关 键 词:三年级上册 人教版教材 文化智慧 教材解读 教学建议 情感 学生
分 类 号:G623.2[教育学类] G224
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