期刊文章详细信息
激励教学法在初中英语教学中的运用
The Application of Stimulation Teaching Method in Junior English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市闵行区莘松中学
年 份：2009
卷 号：6
期 号：12
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：学生学习动力不足是当前初中英语教学面临的普遍困境，提升学生学习动力的关键在于合理而有效的激励。总结提炼同行和自己的教学经验，在新的教学理念指导下将激励教学法运用于自己的初中英语日常教学，通过兴趣激励、言语激励、体态激励、竞争激励和评价激励，不仅提高了学生英语学习的能力和动机，而且关注了学生兴趣、自信心和毅力等非智力方面素质的培育。下一步的探索主要聚焦于以赞关鼓舞自信、将学生之间的差异转化为教育资源等方面。
关 键 词：激励教学法 初中英语 实践运用
分 类 号：G633.41[教育学类]
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