期刊文章详细信息
促进教师自主发展的行动研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市实验小学
年 份：2009
期 号：12
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：近年来,成都市实验小学以促进教师的自主发展为目标,明确提出了"为了教师幸福的教育人生"的教师队伍建设理念,并在此理念指导下成立了"教师发展学校"。学校通过让教师主持"站点"、设计"魅力课堂"方案等活动,发挥教师巨大的潜力,给予教师充分的自主,为教师发展搭建平台。在此过程中,教师的自主发展意识明显提高,自主发展能力也明显增强。
关 键 词：成都市实验小学 教师自主发展 教师幸福
分 类 号：G625.1[教育学类]
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