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期刊文章详细信息

PBL教学模式在我国医学教育应用中的现状分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯振江[1] 王娇[1] 祁秀玲[1]

机构地区:[1]沧州医学高等专科学校医学技术系,河北沧州061001

出  处:《医学信息》

基  金:沧州医学高等专科学校校级教改课题(2008J001)沧州市教育科学研究”十一五”规划课题(200922008)

年  份:2010

卷  号:23

期  号:1

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:PBL教学模式是世界医学教育发展中新兴的一种教学模式,以其独特的优越性在国外教学改革中取得了重要威效。我国已引入PBL教学模式,并进行了实施和探讨,作者收集并分析国内有关文献,了解其应用现状,以期为我国医学教育改革提出有益的参考。

关 键 词:PBL 教学模式 医学教育 应用现状  

分 类 号:R64[临床医学类]

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同被引文献:

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