期刊文章详细信息
启发式教学模式在计算机类课程教学中的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学信息管理系 [2]重庆文理学院计算机学院
基 金：重庆市教育科学"十一五"规划资助项目(08-GJ-044)
年 份：2010
卷 号：31
期 号：1
起止页码：46-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：启发式教学要求教师根据教学目标和教材的实际,由教师设定一个与多数学生知晓的实践问题,通过学生面对这种问题的做法而引入基本知识点或延伸的知识点,使学生在自身感触中体会学习这些知识的必要性和兴趣。
关 键 词：启发式教学 计算机教学 问题情境
分 类 号：TP3-4[计算机类]
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