期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长春大学光华学院外国语学院,吉林长春130117
年 份:2009
期 号:12
起止页码:229-230
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过英语学习者阅读策略与阅读能力的相关性分析和实证研究,发现成功的阅读者和不成功的阅读者在阅读策略使用频率上无差异,但两者在具体策略使用的倾向性上有着相当大的差异。建议加强对学生阅读策略方面的指导和训练,鼓励学生根据自身情况采用恰当的阅读策略,以期达到更好的阅读效果。
关 键 词:英语 阅读策略 阅读能力 实证研究
分 类 号:G633.33[教育学类] H319[外国语言文学类]
参考文献:
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