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期刊文章详细信息

概念图在初中语文教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋霞[1] 徐慧[2] 杨锦天[3]

机构地区:[1]淮阴师范学院传媒学院,江苏淮安223001 [2]淮安市第六中学,江苏淮安223200 [3]淮安市盐河中学,江苏淮安223200

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》

基  金:江苏省淮阴师范学院青年教师科研基金项目资助(08hsqnk37)

年  份:2009

期  号:12

起止页码:56-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语文教学中利用概念图可以促进学生建构知识结构,将新旧知识联系,以直观的形式学习理解文章,能激发学生学习兴趣,帮助学生提高阅读和写作能力,促进有意义学习,提高课堂时效。本文在介绍概念图的基本原理的基础上,深入分析了概念图在初中语文教学中的作用,结合实例探讨了概念图在初中语文教学中的具体应用。

关 键 词:概念图 语文教学 应用  

分 类 号:G434[教育学类]

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