期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西财经大学对外交流学院
年 份:2009
期 号:12
起止页码:91-92
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文从现实大学数学教育呈现的两种现象入手,着重分析数学史在大学数学教育中的作用。数学史走进大学数学教育的主要途径是提高教师数学史素养,采用现代化的教学方法、课程教学内容应突出特点、向数学大师学习、掌握数学的精神和方法。
关 键 词:大学数学 数学史 数学教育
分 类 号:G633.6[教育学类] O11[数学类]
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