期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏大学教务处 [2]江苏大学教师教育学院
基 金:江苏省普通高等学校教育教学改革重点资助项目(编号:№05038;07046)的研究成果
年 份:2009
期 号:12
起止页码:17-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:传统的高等工程教育模式在人才培养上呈现出各种弊端,教育改革已成为广大教育学者的共识。本文通过研究美国成果导向教育模式,感于其所取得的成就,根据我国现阶段工程教育改革所面临的难题,尝试将其与我国现有的教育制度相融合,希望可以借此推动我国高等工程教育培养模式的多样化和层次化。
关 键 词:成果导向 高等工程教育 模式借鉴 教育改革
分 类 号:G40]
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