期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南省屯昌县屯昌中学,571600
年 份:2009
期 号:19
起止页码:199-199
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:古文教学值得反思!亦应引起重视。它是一项综合的语文教学,老师怕教,学生怕学,但笔者认为只要学生从心里重视对古文的学习,教师加强对诵读的指导,并以深入浅出的语言进行讲解,注重背诵和课后的拓展延伸,使学生得到审美愉悦,一定可以改变这种局面,并能让学生爱上古文、乐学古文!
关 键 词:快乐 古文 高中 文言文 教学 探索
分 类 号:G633.3[教育学类] H131[中国语言文学类]
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