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多指标综合评价法在大学生综合素质评价中的应用
Application of Multi-index Comprehensive Evaluation Method in Evaluating College Students' Comprehensive Qualities
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江机电职业技术学院电子信息工程系,杭州310053
年 份:2009
卷 号:9
期 号:4
起止页码:81-83
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:高校采用量化计算方法评价大学生综合素质的高低,因受主客观因素影响,难以准确评价。采用Z-Score、优劣距离及线性加权等综合评价法,并对各种综合评价法的排序名次求几何平均值,得到大学生综合素质的最终排序。结果表明,多指标综合评价法对大学生综合素质可以实现合理、准确的评价,且计算便捷。
关 键 词:大学生 综合素质 评价体系 Z-SCORE 优劣距离 线性加权
分 类 号:G642.0]
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