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高职院校校企合作绩效评价研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]厦门城市职业学院
基 金：国家社会科学基金(教育学科)国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的研究成果(项目编号:AIA060009-2);中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划重点课题“本科生学习过程规律与国家高校教学评估策略研究”(项目编号:06AIJ0060007)
年 份：2009
期 号：6
起止页码：154-158
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章提出借助绩效管理理念，从校企合作教育资源、过程和效果三方面，构建校企合作绩效评价模型，运用多级模糊综合评价方法进行评价。示例分析结果表明该模型可以对不同地区高职院校、同一地区不同院校、同一院校不同专业进行校企合作绩效的横向及动态评价。
关 键 词：校企合作 绩效管理 绩效评价 模糊综合评价
分 类 号：G718.5] F279.2[教育学类]
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