期刊文章详细信息
论物理教学中学生元认知能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲靖师范学院教务处,云南曲靖655011
基 金：云南省教育科学研究规划重点课题(GZ0912)
年 份：2009
期 号：12
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：元认知包含元认知知识、元认知体验和元认知监控三个基本要素。元认知水平和元认知能力对学习具有重要的作用。物理教学应丰富学生的元认知知识,诱发学生的元认知体验,强化学生的元认知监控,从而有意识地培养学生的元认知能力,促进物理教学质量的提高。
关 键 词：物理教学 元认知知识 元认知体验 元认知监控
分 类 号：G642.421]
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