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标准化人才培养模式的实践与探索——以中国计量学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国计量学院标准化学院,杭州310018 [2]中国计量学院高教所,杭州310018
基 金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb06054);浙江省高校人文社科重点研究基地项目(浙教高科[2008]255号)
年 份：2009
期 号：12
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：标准化人才培养模式是在一定教育思想指导下,围绕标准化人才培养目标,形成的一种相对稳定的系统化、理论化的范型。它是标准化人才培养思想或理论的应用化、具体化和操作化。该模式的具体内容包括标准化人才的培养目标、课程体系、培养策略和教学评价四部分。
关 键 词：标准化 人才培养模式 实施
分 类 号：G642]
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