期刊文章详细信息
初中数学课堂中的参与式教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区礼河实验学校
年 份：2009
期 号：42
起止页码：71-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文针对目前学生作文情感空泛、机械套作这一现象，从作文教学的主要流程，即价值判断、创作动机、指导方法、作文评价来分析造成这一现象的原因，并针对性地制定措施．试图为当前的作文困境提供一点参考。
关 键 词：作文教学 情感 问题 对策
分 类 号：G633.34[教育学类] G623.2
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