期刊文章详细信息
构建学前教育专业职业技能训练层级课程的研究与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江门职业技术学院教育系
年 份：2009
期 号：12
起止页码：10-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从课程的应用价值和对学生日后的可持续发展的角度考虑，构建适合就业市场需求和幼教人才培养的学前教育专业职业技能训练层级课程，强化职业技能训练模拟课程、突出职业技能训练核心课程、创设职业技能训练特色课程、落实职业技能训练实践课程，这是当前学前教育专业课程设置和改革的趋势。
关 键 词：学前教育专业 职业技能训练 层级课程
分 类 号：G652[教育学类] G61-4
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