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初中物理分层教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大丰市小海中学
年 份：2009
期 号：41
起止页码：179-179
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一直以来,初中物理教学由于班级授课制的制约,教师在教学设计、课堂教学、作业设计、课外辅导和考查评价等方面,很少兼顾好、中、差各种类型学生的发展状况,在教学中采取＂一刀切＂或＂一盆烩＂的方式开展教学,造成了＂优生吃不饱、后进生吃不下、中等生吃不好＂的现象。我多年从事初中物理教学,针对这种现象,开展了分层教学探究,
关 键 词：初中物理教学 教学探究 班级授课制 教学设计 课堂教学 作业设计 课外辅导 后进生
分 类 号：G633.7[教育学类] F0-0]
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