期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]青岛农业大学海都学院人文艺术系
年 份:2009
期 号:41
起止页码:99-100
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文运用定量的方法,以感知学习风格为基础,通过问卷的形式对我国两所本科院校英语专业大二学生的学习风格进行调查.发现我国英语专业学生偏爱多种学习风格,其中触觉型学习风格最为明显,小组学习方式最不明显。为了使学习风格更有助于英语学习,教师应当有意识地提高学习者的风格意识,教学活动在适应学生学习风格的同时也应注重扩展学生的学习风格。
关 键 词:英语专业 学习风格 感知学习风格
分 类 号:G442[心理学类] H319]
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