期刊文章详细信息
谈中学作文教学有效性的特征
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰兴市第四高级中学,225411
年 份：2009
期 号：12
起止页码：81-82
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：作文教学是中学语文教学的重要组成部分，是衡量学生语文素质的重要尺度，特别是在当今这日新月异的信息时代，作文教学在接受和输入信息、传递和交流思想、培养学生的创造性思维和全面提高学生素质等方面有越来越重要的作用。2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合体现。”。写作能力是伴随学生一生的一种能力，
关 键 词：《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 教学有效性 中学作文 学生素质 写作能力 中学语文教学 作文教学 信息时代
分 类 号：G633.34[教育学类]
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