期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]泰山学院教育技术与传播学院,山东泰安271000
年 份:2009
期 号:29
起止页码:182-183
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文主要从以下三个方面研究了网络环境下的教学设计:网络交互设计;网络环境设计;网络情感交流的设计。认知灵活性理论对开展网络教学交互设计的启发性意义。网络教学环境具有共享性、异地性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。
关 键 词:网络交互 网络环境 网络情感交流
分 类 号:TP391.41] G434[计算机类]
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引证文献:
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