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期刊文章详细信息

我国特殊教育法律缺陷及其立法学术建议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:包万平[1] 李金波[2] 郭炜煜[1]

机构地区:[1]华北电力大学高等教育研究所,北京102206 [2]唐山师范学院玉田分校,河北玉田064100

出  处:《继续教育研究》

年  份:2009

期  号:12

起止页码:68-71

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:随着教育公平的热议,特殊教育的公平与法律问题受到了广泛关注,对起草我国特殊教育法的呼声也越来越高。目前我国特殊教育的规定存在于各种法律法规和行政文件当中,存在诸多不足,因而在起草特殊教育法律时,需遵循特殊教育规律,完善法律体系,实现全纳教育。

关 键 词:特殊教育 全纳教育 立法  法律 学术建议  

分 类 号:G76] D922.291[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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