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期刊文章详细信息

Motic数码显微互动实验室在医学形态学实验课教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘万珍[1] 姚秀玲[2] 宋芳[1] 郝奋[1] 黄世琪[1] 李文华[1]

机构地区:[1]包头医学院,内蒙古包头014060 [2]包头市东河区医院

出  处:《包头医学院学报》

年  份:2009

卷  号:25

期  号:5

起止页码:94-95

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:Motic数码显微互动实验室在医学形态学实验课教学过程中优势明显,它一方面消除了师生之间在显微图像上的沟通障碍,充分实现师生互动,另一方面使教师迅速而有效地对全体或个别学生给予指导和帮助,还可发挥强大的计算机图像处理和保存功能,为医学形态学实验课教学提供了高效的教学和沟通手段。Motic数码显微互动实验室改变了传统形态学实验课的教学模式,提高了教学质量和教学效率。

关 键 词:Motic数码显微互动实验室  医学形态学 教学

分 类 号:R-4]

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