文献类型：期刊文章

作　　者：潘华凌[1] 刘兵飞[1]

机构地区：[1]宜春学院外国语学院,江西宜春336000

出　　处：《宜春学院学报》

基　　金：江西省高校人文社科研究课题"江西经济发展对翻译人才需求的调查及应对策略研究"(项目编号:JY0703)的阶段性成果

年　　份：2009

卷　　号：31

期　　号：5

起止页码：50-55

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着我国社会经济发展对翻译专业人才需求的迅猛增长和翻译学科、专业和课程建设的不断完善,肩负着翻译专业人才培养使命的高校(尤其是地方高校)的外语院系面临着机遇和挑战。传统的翻译教学只是外语专业教学的一部分。作为外语专业的一门课程,翻译教学定位模糊,内容陈旧,方法单一,难以满足翻译专业人才培养的需要。本文作者充分运用翻译教学理论研究的成果,探讨了翻译专门人才培养的特殊性和翻译学科的独立地位,提出翻译专业或专业方向的课程设置既要符合翻译人才培养的一般规律,又要结合区域地理资源环境,经济产业特点,历史文化特色,以发展学生能力为中心,注重学生在翻译教学中的主体地位,引入互动教学、过程教学、模仿真实情景教学等方法,培养更多合格的翻译人才,以满足社会经济发展和对外交流的需求。

关 键 词：外语教学 翻译学 翻译教学 翻译人才 地方高校

分 类 号：H315.9[外国语言文学类]