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提高师范生教育实习实效性的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部师范司 [2]浙江科技学院发展规划处 [3]北京大学教育学院
年 份：2009
期 号：11
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：师范生教育实习是进行教育教学专业训练的一种实践形式,是联系教学理论与实践的纽带。目前,我国教师教育中实习实践环节薄弱,影响了教师培养质量。回顾教育实习的历史发展,借鉴西方发达国家经验,建议通过转变观念、加强领导、强化保障、规范管理等措施,加强教育教学实践环节,努力提高教育实习的实效性。
关 键 词：教师教育 教育实习:研究
分 类 号：G652.44[教育学类] G650
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