期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州市武进区湟里中心小学
年 份:2009
期 号:31
起止页码:59-60
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。本文从师生关系、学习方式、教学过程、学习内容四个方面谈谈如何运用交互电子白板构建和谐的语文教学课堂。
关 键 词:语文课堂 和谐 交互电子白板
分 类 号:G623.2[教育学类]
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