期刊文章详细信息
数学课堂情境创设中的“七问”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏灌南县教育局教研室
年 份：2009
期 号：12
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：随着新课程改革的深入，课堂隋境设计的必要性已深入人心，在数学课堂中，尤其是一些重要的公开课、示范课、比赛课中，所涌现出优美的课堂情境令人拍案叫绝，也令人神往。那么如何才能设计出实用高效优美的课堂情境呢？这首先要选择好课堂问题情境中的设问方式，只有通过合理的设问，才能使课堂情境富有意义，也才能使课堂教学的有效性落到实处，
关 键 词：数学课堂 情境创设 课堂情境 设问方式 新课程改革 问题情境 课堂教学 公开课
分 类 号：G633.6[教育学类] G633.3
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