期刊文章详细信息
创造力和中国英语学习者隐喻生成能力的相关研究
Creativity and Metaphor Production Performance of Chinese English Learners
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]同济大学外国语学院,上海200092 [2]上海应用技术学院外语系,上海200235
基 金：上海市教育委员会科研项目成果;项目编号:06OS032
年 份：2009
卷 号：17
期 号：4
起止页码：80-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：交际教学法的实施使创造力和外语学习之间的关系成为一个有趣而重要的话题,但还没有引起外语研究者的足够重视。本文通过测试中国英语学习者创造力水平及其隐喻生成能力并通过控制英语语言水平对创造力与隐喻生成能力的关系进行了探讨。数据分析表明,创造力和隐喻生成能力之间存在显著的相关关系。文章最后讨论了本研究结果对外语学科培养创新型人才的启示意义。
关 键 词：创造力 隐喻生成能力 英语语言水平
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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