文献类型：期刊文章

作　　者：俞吾金[1]

机构地区：[1]复旦大学国外马克思主义研究中心

出　　处：《中国社会科学》

基　　金：复旦大学国外马克思主义与国外思潮创新研究基地2005年度研究项目"后现代主义与马克思主义"(项目批准号05FCZD008)的资助

年　　份：2009

期　　号：6

起止页码：4-19

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：413397)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：迄今为止的西方形而上学发展史是由以下三次翻转构成的:首先是以笛卡尔、康德、黑格尔为代表的"主体性形而上学"对柏拉图主义的"在场形而上学"的翻转;其次是在主体性形而上学的内部,以叔本华、尼采为代表的"意志形而上学"对以笛卡尔、康德、黑格尔为代表的"理性形而上学"的翻转;再次是后期海德格尔的"世界之四重整体的形而上学"对其前期的"此在形而上学"的翻转。

关 键 词：在场形而上学 主体性形而上学 理性形而上学 意志形而上学  此在形而上学  世界之四重整体的形而上学  

分 类 号：B08]