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期刊文章详细信息

提高体育教学有效性的思考与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邹德敏[1]

机构地区:[1]江苏省启东中学

出  处:《体育教学》

年  份:2009

卷  号:29

期  号:11

起止页码:20-21

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:一.突出教学设计的系统性 教学设计是运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术来分析教学中的问题与需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程。教学设计的有效性是课堂教学有效性实现的前提。教学设计要突出系统性。具体地说,要注意以下几点:

关 键 词:教学有效性 教学设计 实践  体育 评价基础  教育心理学 系统性  教学媒体

分 类 号:G420] G623.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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