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体育教师职后教育效果及评价体系建构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安工业大学体育系
年 份：2009
期 号：11
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：一个优秀的体育教师，不仅仅担负着“传道、授业、解惑”的职责，而且还肩负着推动社会文化建设的任务。这就要求体育老师必须重视和加强职后教育，强化体育理论研究和实践探索。所谓的体育教师职后教育，是指对达到国家规定学历并具备教师资格的体育教师，进行以提高政治思想素质和教育教学能力的培训。从培训内容看，既包括以更新知识，完善、提高教育教学能力为目的的培训，也包括掌握现代体育教育技术、改进体育教育方法，提高科研能力，了解新动态、新理论、新技术、新技能的培训。
关 键 词：体育教师 评价体系 教育效果 教育教学能力 社会文化建设 政治思想素质 职后教育 体育老师
分 类 号：G451.6[教育学类] G807.4]
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