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自闭症儿童音乐治疗导入探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京特殊教育学院音乐系
基 金：2007年江苏省高等教育教改立项研究课题“中国传统音乐在音乐治疗中的运用(针对自闭症儿童)”(课题编号:2007-192)的阶段性成果之一
年 份：2009
期 号：30
起止页码：140-142
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：自闭症又称孤独症，是一种较为严重的儿童发育障碍性疾病。由于自闭症儿童在社会交往、语言交往和兴趣、行为上有一定的障碍和异常，因此，治疗自闭症儿童是非常困难的。如何让他们进入音乐治疗室、如何让他们配合音乐治疗师、如何让他们进入音乐治疗程序等，关键是建立自闭症儿童与音乐治疗师之间的关系，即导入。
关 键 词：儿童 自闭症 音乐治疗 导入
分 类 号：R749.94]
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