期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏广播电视学校,江苏省210012
年 份:2009
期 号:11
起止页码:116-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:分层教学这种教学模式正被越来越多的高职学校所采用,追根溯源,可以从古今中外的教育先贤的论著和实践中寻找到它的源头。
关 键 词:分层教学 理论依据 对策
分 类 号:G632.4[教育学类]
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