文献类型：期刊文章

作　　者：胡建新[1,2]

机构地区：[1]浙江师范大学党委 [2]北京师范大学

出　　处：《教育研究》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目"高校辅导员队伍专业化发展研究"(课题批准号:教思政司函[2007]49号)的阶段性研究成果

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：10

起止页码：106-108

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校辅导员工作是一门以育人为目标的兼具技能和理念双重要求的特殊而富有创造性的专门职业。辅导员的专业发展既是社会发展的基本要求,也是其自身专业化建设的主要内容。应以准确分析辅导员专业发展的职业特性为基础,科学阐述辅导员专业发展的涵义。同时,采取切实措施,提升辅导员的专业胜任力和专业地位,实现辅导员专业发展人才培养"全程化",辅导员专业发展工作模式"生本化",辅导员专业发展地位的"不可替代性"。

关 键 词：高校辅导员 职业特性  专业发展  

分 类 号：G641] G451[教育学类]