期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆理工大学外国语学院
年 份:2009
期 号:2
起止页码:1-7
语 种:中文
收录情况:内刊、辑刊
摘 要:本文根据外语学习和外语磨蚀理论,结合我国高校大学英语教学的现状和困境,提出大学英语课程应根据各学校和学生实际情况进行多元化设置。建议普通院校提高大学英语教学频率,将两年的基础英语教学压缩到一年内完成,同时各校要重视ESP和双语课程建设和教学质量提高。强调大学英语教学目的是帮助学生用英语进行交流、用英语获取专业知识,从而减少外语磨蚀,提高外语学习效率。
关 键 词:大学英语教学 外语磨蚀 课程设置 教学频率
分 类 号:G642] H3-4[教育学类]
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