期刊文章详细信息
日语情境教学中移情能力的培养
Training the Empathy Competence in Teaching of Japanese
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴文理学院日语系,浙江绍兴312000
年 份：2009
卷 号：18
期 号：5
起止页码：138-139
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：移情能力直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程。在就业竟争日益激烈的今天,作为高职院校的教师,为实现学生日语素质与日资企业需求的无缝对接,在日语教学实践中运用情境教学,培养移情能力,对于培养素质较高的日语人才有极其重要的理论与实践意义。
关 键 词：日语情境教学 移情能力:培养
分 类 号：G621[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
