期刊文章详细信息
英语对话教学的有效性浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]铜陵市教育局,安徽铜陵244000
年 份：2009
卷 号：8
期 号：4
起止页码：125-126
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如何通过有效的对话教学,使英语教学课程计划、课程标准和课程目标真正落到实处。提高学生英语水平,是一个急迫的教学难题。文章通过对对话教学的有效性分析、研究和课堂实践,提出一系列方法,以提升对话教学的有效性。
关 键 词：英语 对话教学 有效性
分 类 号：G424]
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