期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省六安市卫生学校
年 份:2009
期 号:10
起止页码:14-15
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在作文教学中,教师要创新评价手段,让学生学会对自己与他人的作文进行评价、欣赏与修改,充分发挥评价的激励和引导功能,来激发学生的习作热情,从而提高学生的习作水平。
关 键 词:创新 评价 手段 作文兴趣
分 类 号:G40-058.1] G623.24[教育学类]
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