期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏赣榆县城西中学
年 份:2009
期 号:32
起止页码:73-73
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师.当一个学生对某门学科产生浓厚的兴趣时,学习这门课程就有了内在的动力,这种内因的作用能充分涮动学生学习的积极性和主动性,由“要我学”变成“我要学”.因此,兴趣在物理教学中有着不可低估的作用.为了更好地激发学生学习物理的兴趣,笔者主要从以下两个方面作些探讨:
关 键 词:物理教学 学习兴趣 激发 学生学习 爱因斯坦 学科 老师 课程
分 类 号:G633.7[教育学类] G623.5
参考文献:
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引证文献:
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