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有效提升大学生学习力的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学政治与行政学院副教授、硕士、硕士生导师 [2]广西师范大学教育科学学院副教授、硕士、硕士生导师,广西桂林541004
基 金：广西师范大学2008年度德育科研基金项目立项重点课题“大学生职业生涯规划辅导的研究与实践”,项目编号:师政科技[2008]8号-重点课题-8
年 份：2009
期 号：6
起止页码：82-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在学习型社会里,学习已经被赋予了全新内容,提升学习力已经成为今天大学生学习的核心问题。文章以彼得.圣吉教授的学习型组织理论为指导,分析了大学生学习力的构成要素,然后重点从客体和主体两方面探讨了提升大学生学习力的有效途径。
关 键 词：学习型社会 大学生 学习力
分 类 号：G642]
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