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期刊文章详细信息

数学课堂教学策略的对象、本质及其价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孟燕平[1]

机构地区:[1]嘉兴学院平湖校区教育系

出  处:《高等理科教育》

基  金:浙江省教育科学2008年度(高校)规划研究立项课题(项目编号:SCG219)之系列成果之一

年  份:2009

期  号:5

起止页码:28-32

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:数学教学策略在数学教学实践中有着特殊作用,其研究的维度可以涉及数学教学策略的对象、本质、操作和价值等,文章对此进行了阐述,从更高层次上探索数学教学策略对课堂教学的指导作用。

关 键 词:数学教学策略 对象  本质  操作  价值  

分 类 号:O1-4[数学类]

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同被引文献:

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