期刊文章详细信息
数字电子技术课程的教学改革初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江工商职业技术学院电子工程系,哈尔滨150080
年 份：2009
期 号：9
起止页码：179-180
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：专业技能是评价职业技术学校教学质量的主要因素,而传统的课堂教学制约了学生技能的形成,为了改变这种现状,就要对传统的教学方式进行改革。将教学过程趣味化,让学生先动手,在动手中学理论。能在有限的课时中获得技能与理论知识的双丰收,能增加兴趣与信心,激发求知欲,发挥学习的积极性与主动性,培养学生自主学习能力,使以学生为主体的教育思想得以贯彻,促进学生整体素质的提高、潜能的开发和学习的可持续发展。
关 键 词：教学改革 项目教学 目标评估 过程评估
分 类 号：G423.07]
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