期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宿州学院附属实验中学
年 份:2009
期 号:11
起止页码:190-192
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中音乐鉴赏课是全面发展教育的有机组成部分之一,也是义务教育阶段音乐课的继续和延伸,因此,其课程性质仍然是审美教育,必须坚持以音乐审美为核心,以学生为中心,根据音乐艺术的特点,通过丰富多彩的鉴赏教学,全面提升学生的音乐审美能力。
关 键 词:高中 音乐鉴赏 审美 核心
分 类 号:G40-014] G633.951[教育学类]
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