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试析英语课堂教学中的美育渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市六匡中心小学
年 份：2009
期 号：11
起止页码：189-190
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：426342)、普通刊
摘 要：现代社会由于生活的多样化，知识的多元化，信息的全球化，审美的内容与方法也是异彩纷呈。苏霍姆林斯基说过，“美是一种心灵的体操，它使我们精神正真、良心纯洁，情感和信念端正。”这里，强调了美育在人们生活和学习中的教育功能。因此，在小学英语课堂教学中，要注意通过挖掘教材的潜在美，展示教学的环节美、凸现语言的外在美、彰显学生的创意美，进行潜移默化的美育渗透。
关 键 词：英语课堂教学 美育渗透 苏霍姆林斯基 现代社会 教育功能 潜移默化 多样化 多元化
分 类 号：G633.41[教育学类] G428
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