期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南文山师范高等专科学校初等教育系
年 份:2009
期 号:11
起止页码:17-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:观察幼儿是幼儿教师为幼儿提供适宜性课程的基础,是否具有观察幼儿的意识与能力,成为幼儿教师能否提供高质量的幼儿教育课程的关键。笔者对W州幼儿教师观察幼儿的现状进行调查,试图在了解现状的基础上,探索提高W州幼儿教师观察幼儿的意识与能力的方法和策略。
关 键 词:幼儿教师 教师观 现状 幼儿教育课程 适宜性 能力 意识 师能
分 类 号:G615] G451[教育学类]
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