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作业讲评，也应重视学生的主体参与
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省通州市先锋小学,江苏通州226300
年 份：2009
期 号：3
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“主体参与”一般是指在教育教学过程中，教师通过诱发学生的主体意识，发挥学生的主体作用，展示学生积极性、主动性和创造性，使全体学生的个性自由地、全面地得到发展。它体现了教学过程中科学实践观和主体能动性的统一。在当前的小学数学课堂教学中，作业讲评是一种比较重要的基本课型，如何在这类课上真正地发挥学生的主体作用，提高学生主体参与的有效性，可以从激发兴趣、调整结构、强化训练等几个方面入手。
关 键 词：主体参与 作业讲评 兴趣 结构 训练
分 类 号：G623.5[教育学类]
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