文献类型：期刊文章

作　　者：付晓东[1] 东波[2]

机构地区：[1]大庆师范学院教育科学学院,黑龙江大庆163712 [2]大庆石油学院人文科学学院,黑龙江大庆163311

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题(编号:115E-074);黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:5293)的阶段性成果

年　　份：2009

卷　　号：27

期　　号：11

起止页码：102-104

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高校思想政治理论课教师的职业倦怠不但危害教师的身心、教师的专业发展,而且严重影响教育事业。职业倦怠发生在教师身上,受害最大的是学生。缓解教师的职业倦怠要加强大学文化建设、引进考核激励机制、关注教师心理健康、增强自我调适能力,保护教师工作热情,保证教学质量,促进高等教育健康发展。

关 键 词：高校 思想政治理论课 教师 职业倦怠 策略  

分 类 号：G645]