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寓教于乐——数学思维培养的不二法门——小学数学课外实践活动研究有感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏如皋市东陈小学
年 份：2009
期 号：10
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：长期以来，学生在学习数学过程中，学习方式单一、被动，缺少自主探索、合作交流，偏重书本知识、运算技能和推理技能的学习与训练。除了零碎的知识，学生的记忆中留下的还有什么呢？这显然违背了小学数学教育的初衷。开展丰富多彩、优质高效的数学课外活动。对促进学生全面、持续、和谐地发展意义深远。
关 键 词：小学数学教育 课外实践活动 数学思维培养 不二法门 寓教于乐 学习方式 数学课外活动 书本知识
分 类 号：G622.56[教育学类] G623.6
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