期刊文章详细信息
图示的示意性质与中国画的思辨心理
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆师范大学美术学院绘画系
年 份：2009
期 号：10
起止页码：163-164
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：人类早期的图式是表征性的。这种图示的运用是如此古老和普遍，原始图式、孩子的涂画及常人的图示模式，其认知心理是一致的。这并非缘于他们的技能和认知能力，而是共同的视图原则决定了他们采用同样的图示方式，采用形象的结构特征，转换对事物特性的领悟，以实现传情、达意的目的。古埃及绘画即是这一图示的典范。
关 键 词：认知心理 图示 中国画 思辨 性质 认知能力 结构特征 表征性
分 类 号：J212[美术学类] B844.1]
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